Najpredávanejšie - Bestsellery - Knihy - Učebnice, slovníky strana 12 z 500

Publikácia formátu A5 ponúka tematicky usporiadané diktáty pre 6. ročník základnej školy zo zvukovej, lexikálnej aj morfologickej roviny jazyka. Každá téma obsahuje 3 diktáty zoradené podľa stúpajúcej náročnosti. Precvičované gramatické javy sú v textoch farebne vyznačené. Na záver publikácie je zaradený text s chybami určený na precvičenie všetkých gramatických javov zo 6. ročníka. Voľné strany na konci sú určené na praktické poznámky podľa potreby každého žiaka.

Zošit pre učiteľa Nový pomocník z matematiky 6 - 2.časť Metodická príručka pre učiteľa k novému a vylepšenému pracovnému zošitu s implementovanými prvkami učebnice - Nový pomocník z matematiky pre 6. ročník ZŠ, ktorý je v súlade so ŠVP platným od septembra 2015.

Ilustrovaný nemecko-slovenský slovníček s 2.800 slovíčkami v 57 témach ucelene pokrýva základnú slovnú zásobu. Praktický formát skladačky s laminovanou úpravou.

ZISTI, ČO VIEŠ A ČO NIE A DOCVIČ zhrnutie učiva, vyriešená úloha, úlohy na riešenie, testy Prázdninový zošit na precvičovanie učiva matematiky po 6. ročníku ZŠ. nenásilné precvičovanie a opakovanie učiva daného ročníka vhodné aj na opakovanie učiva počas školského roka farebné, oživené obrázkami, zábavnými úlohami, s výsledkami Podľa inovovaného štátneho vzdelávacieho programu. Obsah PREDHOVOR VSTUPNÝ TEST 1 POČTOVÉ VÝKONY S PRIRODZENÝMI ČÍSLAMI DELITEĽNOSŤ 1.1 Základné operácie v obore prirodzených čísel 1.2 Násobok a deliteľ 1.3 Znaky deliteľnosti 1.4 Prvočísla a zložené čísla 1.5 Kontrolný test: Počtové výkony s prirodzenými číslami. Deliteľnosť 2 POČTOVÉ VÝKONY S DESATINNÝMI ČÍSLAMI 2.1 Desatinné čísla 2.2 Obraz desatinného čísla na číselnej osi 2.3 Porovnávanie desatinných čísel 2.4 Zaokrúhľovanie desatinných čísel 2.5 Sčitovanie desatinných čísel 2.6 Odčitovanie desatinných čísel 2.7 Násobenie desatinných čísel číslami 10, 100, 1 000, .... 2.8 Delenie desatinných čísel číslami 10, 100, 1 000, .... 2.9 Násobenie desatinného čísla prirodzeným číslom 2.10 Násobenie desatinného čísla desatinným číslom 2.11 Delenie desatinného čísla prirodzeným číslom 2.12 Delenie menšieho prirodzeného čísla vä?ším 2.13 Delenie prirodzeného čísla desatinným číslom 2.14 Delenie desatinného čísla desatinným číslom 2.15 Periodické čísla 2.16 Aritmetický priemer 2.17 Premena jednotiek dĺžky 2.18 Jednotky hmotnosti 2.19 Premena jednotiek hmotnosti 2.20 Kontrolný test: Počtové výkony s desatinnými číslami 3 OBSAH ŠTVORCA, OBDĹŽNIKA A PRAVOUHLÉHO TROJUHOLNÍKA V DESATINNÝCH ČÍSLACH 3.1 Jednotky obsahu, premena jednotiek obsahu 3.2 Obsah obrazca v štvor?ekovej sieti 3.3 Obsah štvorca 3.4 Obsah obdĺžnika 3.5 Obsah pravouhlého trojuholníka 3.6 Slovné úlohy na výpočet obvodov a obsahov obrazcov zložených zo štvorcov a obdĺžnikov 3.7 Kontrolný test: Obsah štvorca, obdĺžnika a pravouhlého trojuholníka 4 UHOL A JEHO VEĽKOSŤ 4.1 Uhol 4.2 Prenášanie a porovnávanie uhlov 4.3 Os uhla 4.4 Meranie uhlov 4.5 Rozdelenie uhlov podľa veľkosti 4.6 Sčitovanie a odčitovanie veľkostí uhlov 4.7 Vrcholové a susedné uhly 4.8 Kontrolný test: Uhol a jeho veľkosť 5 TROJUHOLNÍK, ZHODNOSŤ TROJUHOLNÍKOV 5.1 Trojuholník, základné prvky trojuholníka 5.2 Vnútorné a vonkajšie uhly trojuholníka 5.3 Súčet vnútorných uhlov trojuholníka 5.4 Rozdelenie trojuholníkov podľa veľkosti vnútorných uhlov 5.5 Rozdelenie trojuholníkov podľa dĺžok strán 5.6 Výšky trojuholníka 5.7 Trojuholníková nerovnosť, obvod trojuholníka 5.8 Zhodnosť trojuholníkov 5.9 Konštrukcia trojuholníkov 5.10 Rovnoramenný trojuholník 5.11 Rovnostranný trojuholník 5.12 Pravidelný šesťuholník 5.13 Kontrolný test: Trojuholník, zhodnosť trojuholníkov 6 KOMBINATORIKA 6.1 Usporiadanie prvkov 6.2 Spracovanie údajov do tabuliek a grafické znázorňovanie údajov 6.3 Kontrolný test: Kombinatorika VÝSTUPNÝ TEST Ako sa vám darilo s učivom matematiky šiesteho ročníka? PREHĽAD OBJAVOV V MATEMATIKE Z HISTÓRIE MATEMATIKY Leonhard Euler MATEMATIKA HROU – Kryptogramy VÝSLEDKY

Vylepšený pracovný zošit s implementovanými prvkami učebnice – Nový pomocník z matematiky pre 7. ročník ZŠ, ktorý je v súlade so ŠVP platným od septembra 2015. Vytvoril ho kolektív skúsených učiteliek matematiky ZŠ a GOŠ pod vedením vedúcej Oddelenia didaktiky matematiky FMFI UK. Spracovaný je na základe požiadaviek učiteľov matematiky z praxe. Rozvíja matematickú, čitateľskú a finančnú gramotnosť. Pracovný zošit využíva autokorektívne prvky (doplňovačky, tajničky), ktoré sú pre žiakov zaujímavé a motivujúce. Obsahuje aj prvky diferencovaného vyučovania, ktoré umožňujú individuálny prístup a zohľadňujú rôzne tempo žiakov. Pridanou hodnotou pracovného zošita je v závere každej kapitoly test s úlohami s výberom odpovede na komplexné zopakovanie prebratého učiva. Nový Pomocník 7/ 1 obsahuje: Zlomky – 2 Rovnobežníky a ich konštrukcie – 34 Percentá – 46 Matematická gramotnosť – Čokoláda – 68 Voľné rovnobežné premietanie – 70 Telesá z kociek a kvádrov – 74 Nový pomocník z matematiky 7 je odporúčaný MŠVVaŠ SR.

Edícia precvičovacích pracovných zošitov je určená všetkým žiakom jednotlivých ročníkov na 2. stupni ZŠ, ktorí majú záujem o dôkladnejšie precvičovanie vybraných pravopisných úloh zo slovenského jazyka. Celá edícia pre 2. stupeň svojím spracovaním nadväzuje na súbor precvičovacích zošitov z 1. stupňa ZŠ. Zošity sú vhodné aj na samostatnú prípravu – nájdete v nich správne riešenia všetkých úloh.

Grammar and Vocabulary reference and practice for the revised Cambridge English: Advanced (CAE) from 2015 Cambridge Grammar and Vocabulary for Advanced provides complete coverage of the grammar and vocabulary needed for the revised exams, and develops listening skills at the same time. It provides students with practice of exam tasks from the Reading and Use of English, Writing and Listening papers and contains helpful grammar explanations and glossary. It also includes useful tips on how to approach exam tasks and learn vocabulary. It is informed by the Cambridge Learner Corpus to ensure that the language tackles real learner errors. The accompanying listening material is available online for download.

Publikácia Zbierka úloh, príkladov a testov z ekonómie je publikáciou, ktorá má napomôcť študentom v systematickej príprave na prijímacie skúšky na vysoké školy ekonomického zamerania. Publikácia je taktiež vhodná pre už súčasných študentov vysokých škôl. Jednotlivé kapitoly sú delené podľa tematických okruhov. Každá téma je obohatená o testové otázky, príklady, úlohy na riešenie ekonomických súvislostí a kľúčové pojmy, ktoré uľahčujú prácu s publikáciou. Správnosť riešení jednotlivých úloh je možné overiť si v časti správne odpovede, ktorá je súčasťou každej kapitoly. Cieľom testov je overenie zvládnutia základných ekonomických kategórií a súvislostí. Úlohy a testy sú rôzneho typu (od najjednoduchších doplňovacích úloh až po úlohy, v ktorých sa overujú kombinačné a aplikačné schopnosti študenta a príklady napomáhajúce získať zručností v kvantifikácii ekonomických procesov). Knižka je svojou formou a obsahom ojedinelou vo svojej oblasti a pri príprave študentov na prijímacie pohovory je veľmi dobrým pomocníkom.

A Helyesírási gyakorlatok és tollbamondások munkafüzet az 5. évfolyamos diákoknak elsősorban az írásbeli nyelvhasználatát, helyesírását formálja, segíti annak ellenőrzését. A kiadványban az alábbi ismeretkörök szerepelnek: a) a magyar ábécé; a magyar helyesírás alapelvei: a kiejtés elve, a szóelemzés elve, a hagyomány elve, az egyszerűsítés elve; az elválasztás; b) a magyar magán- és mássalhangzók; a hangrend, az illeszkedés, a teljes hasonulás, a részleges hasonulás, a kiesés, az összeolvadás, a rövidülés; c) a magyar szavak szerkezete, szótő, toldalékok: képző, jel, rag. A gyakorlatok típusai igen változatosak. A hiányos szavak, mondatok, szövegek kiegészítésétől a szóalkotáson, szóelemzésen át egészen a játékos fejtörőkig és közmondásokig találhatunk érdekes feladatokat. Minden fejezet végén áll egy Tudáspróba, mely kiváló eszköze az önellenőrzésnek. Ez a munkafüzet egy sorozat kezdő tagja, a felsőbb évfolyamok tanulói számára is készül egy-egy ehhez hasonló felépítésű gyakorlófüzet. Ajánljuk a diákoknak, szülőknek, tanároknak egyaránt, hiszen mind az iskolai, mind az otthoni, egyéni munkához hasznos segítséget nyújt. Anyanyelvi kompetenciafejlesztő munkafüzetek sorozat 8. tagja.

Precvičovací zošit ponúka množstvo príkladov na dôkladné precvičovanie a zafixovanie preberaného učiva z matematiky pre 6. ročník. Jeho súčasťou sú aj dva testy, ktorými si žiaci môžu overiť svoje vedomosti a sami sa ohodnotiť. Zošit zostavil odborny´ tím pedagógov a lektorov na základe prakticky´ch skúseností s vyučovaním na 2. stupni.

Pre uchádzačov o vstup na osemročné gymnáziá. Pracovné listy s rôznymi druhmi úloh na precvičenie učiva k prijímacej skúške za asistencie rodičov. Vhodné aj na precvičovanie učiva v škole. Plnofarebné s motivačnými obrázkami. Inštruktážna brožúrka pre rodičov. Najťažšie úlohy sú označené.

Publikácia formátu A5 ponúka tematicky usporiadané diktáty pre 8. ročník základnej školy zo zvukovej, lexikálnej aj morfologickej roviny jazyka. Každá téma obsahuje 3 diktáty zoradené podľa stúpajúcej náročnosti. Precvičované gramatické javy sú v textoch farebne vyznačené. Na záver publikácie je zaradený text s chybami určený na precvičenie všetkých gramatických javov z 8. ročníka. Voľné strany na konci sú určené na praktické poznámky podľa potreby každého žiaka.

Upravené vydanie titulu Čísla a hry pre 1. ročník ZŠ je súbor vystrihovacích kartónov, ktorý učitelia môžu využívať ako pomôcku na hodinách matematiky. Vystrihnuté kartičky sú nápomocné najmä pri počítaní v obore do 20. Kartičky s číslicami 0 – 9 (na rube s bodkami) možno použiť na nácvik rozpoznávania číslic od 0 do 9 a na ich predmetné priradenie množstvu (bodkám). Kartičky s číslicami 1 – 10 (na rube s 11 – 20) slúžia na rozpoznávanie čísel v druhej desiatke, pričítanie 10 (ak kartičku otočíme), ako motivácia na počítanie v druhej desiatke analógiou počítania v prvej desiatke. Kartičky s číslicami 1 – 9, matematické znaky (na rube aj doplnky čísla do 10) možno použiť na utváranie rozličných spojov na sčítanie a odčítanie (napr.: 7 + 2 = 9; 8 – 5 = 3), na utváranie nerovností (napr.: 7 < 9, 5 > 1). Doplnok čísla do 10 na rube kartičky môžeme použiť na propedeutiku počítania s prechodom cez základ 10. Euromince a eurobankovky majú poznávaciu hodnotu, možno s nimi hrať rôzne hry na sčítanie aj odčítanie, čím si žiaci upevňujú prebrané učivo. Ďalej ich možno použiť pri riešení niektorých slovných zadaní, pri hre na obchod… Záver tvoria kartičky s geometrickými útvarmi na rozpoznávanie geometrických útvarov zrakom, hmatom, môžu sa použiť na skladanie obrazcov z geometrických útvarov. Na obálke je celostránková hra na precvičovanie počítania do 20 s rôznymi obmenami. Vystrihnuté kartičky, matematické znaky, geometrické útvary, mince a bankovky budú vďačnými spoločníkmi detí, pretože taký spôsob učenia vyhovuje ich hravosti, emotívnosti a túžbe naučiť sa niečo nové. Upravené vydanie sprehľadnilo používanie a triedenie, plnofarebné kartičky sú pútavejšie a strany boli doplnené o kartičku s obrázkom, ktorú možno použiť ako zástupný znak hľadaného čísla. Čísla a hry pre 1. ročník ZŠ odporúča MŠ SR pre ZŠ.

Nácvičné úlohy z matematiky pre 3. ročník ZŠ sú zamerané na dôkladné precvičenie prebratého učiva, na aplikáciu matematických poznatkov v praxi a na zautomatizovanie počtových úkonov.

Prečo je Slovenský jazyk NOVÝ? 1. Prešiel rozsiahlou inováciou a bol rozdelený na učebnicu, zošit pre študenta, zošit pre učiteľa a on-line podporu e-orbispictus.sk, pričom sa posilnila pracovná časť súboru. 2. Uplatňuje nové didaktické prístupy (konštruktivizmus) a riešenie úloh a prípadov sa stáva podstatou učenia sa. 3. Bol aktualizovaný na základe súčasných trendov vo vedách o jazyku. 4. Prehodnotil sa výber a forma ukážok jazykových prejavov z rôznych komunikačných oblastí. 5. Zjednodušila a sprehľadnila sa štruktúra preberaných tém. 6. Zohľadnili sa požiadavky iŠVP, súčasnej maturity, ale aj aktuálny stav komunikácie spoločnosti. Titul je odporúčaný MŠVVaŠ SR. ZOŠIT PRE ŠTUDENTA Zošit je neoddeliteľnou súčasťou učebnice a je prvým svojho druhu pre stredné školy. Pripravenými a premyslenými úlohami šetrí učiteľovi čas na prípravu. Má ambíciu nahradiť poznámkový zošit. Obsahuje vyvodzovacie, precvičovacie, aplikačné, tvorivé i problémové úlohy, napr. aj s dvoma/žiadnym riešením. Spája jazykové prostriedky (fonetiku, lexikológiu, morfológiu, syntax) s praktickou a efektívnou komunikáciou (štylistikou). Úlohy problematizujú učivo učebnice, prinášajú rôzne komunikačné situácie, varianty preberaných útvarov (reálne – nedokonalé, nevhodné, neprimerané, zavádzajúce a pod.) a nútia žiaka aplikovať poznatky v novom kontexte. Predostiera aj rôzne paradoxné situácie z praktickej komunikácie. Učiteľovi to prináša obraz, či žiak učivu rozumie. Novinkami sú úlohy na dôslednú prípravu na školské písomné práce, testy na nácvik na externú maturitu, rôzne typy jazykových produktov, napr. videá, zvukové nahrávky… Úlohy zďaleka nevyčerpávajú potenciál ukážok a komunikačných prostriedkov. Autori predpokladajú schopnosť učiteľa tvorivo pracovať s ponúknutým materiálom. Zameranie úloh: – porozumenie textu (súvislého, nesúvislého, ikonického) na viacerých úrovniach: reprodukcia, vysvetlenie, analýza, zdôvodnenie, porovnávanie, hodnotenie – tvorba textu, navrhnutie riešenia a posudzovanie; – kombinovanie jazykových prostriedkov v komunikačnej praxi; – argumentácia; – zameranie na psychomotorickú a afektívnu doménu; – práca s externými zdrojmi; – korigovanie neprimeraných slohových útvarov; – precvičovanie základných komunikačných zručností (pravopis, typografia, gramatika); – otvorené a uzavreté úlohy; – úlohy bez riešení i s viacerými riešeniami zohľadňujúcimi konkrétnu komunikačnú situáciu; – testy pripravujúce na externú maturitu. OBSAH 3. Masmediálna komunikácia Publicistický štýl. Znaky publicistického štýlu Útvary publicistického štýlu Z dejín masmédií Výrazové prostriedky publicistického štýlu Médiá Fotografia Titulok Jednoduchá správa. Rozšírená správa. Noticka Interview Recenzia Komentár Editoriál Glosa Blog Reportáž Fejtón Stĺpček Reklama Plagát Pravda v médiách Otestujte sa 3 4. Syntaktické jazykové prostriedky Syntaktické jednotky. Vetný sklad Vetný člen Veta a výpoveď. Jednoduchá veta Vety podľa členitosti Slovosled Zápor Modifikácia vetnej stavby Priraďovacie súvetie Podraďovacie súvetie Polovetná konštrukcia Zložené súvetie Otestujte sa 4 Školská písomná práca II

Pracovný zošit pre piatakov nielen na tréning pravopisu, ale aj na rozvíjanie čitateľskej gramotnosti. Je zameraný na upevňovanie učiva zo slovenského jazyka, na opakovanie gramatických javov a na rozvoj čitateľskej gramotnosti u žiakov 5. ročníka ZŠ.

Príprava na testovanie 9 a na prijímacie skúšky na strednú školu. Podľa inovovaného štátneho vzdelávacieho programu. Obsah PREDHOVOR VSTUPNÝ TEST 1 MOCNINY A ODMOCNINY, ZÁPIS VEĽKÝCH ČÍSEL 1.1 Druhá mocnina 1.2 Tretia mocnina 1.3 Druhá odmocnina 1.4 Tretia odmocnina 1.5 Mocniny s prirodzeným mocniteľom 1.6 Operácie s mocninami s prirodzeným mocniteľom 1.7 Mocniny čísla desať 1.8 Vedecký zápis čísel 1.9 Kontrolný test – Mocniny a odmocniny 2 LINEÁRNE ROVNICE A NEROVNICE S JEDNOU NEZNÁMOU 2.1 Rovnosť algebrických výrazov 2.2 Lineárne rovnice s jednou neznámou 2.3 Lineárne nerovnice s jednou neznámou 2.4 Lomené výrazy 2.5 Rovnice s neznámou v menovateli 2.6 Slovné úlohy 2.7 Vyjadrenie premennej zo vzorca 2.8 Kontrolný test – Lineárne rovnice a nerovnice 3 PYTAGOROVA VETA 3.1 Pravouhlý trojuholník 3.2 Pytagorova veta 3.3 Využitie Pytagorovej vety 3.4 Kontrolný test – Pytagorova veta 4 VALEC, KUŽEĽ, IHLAN,GUĽA, ICH OBJEM A POVRCH 4.1 Valec 4.2 Kužeľ 4.3 Ihlan 4.4 Guľa, guľová plocha 4.5 Kontrolný test – Valec, kužeľ, ihlan, guľa 5 PODOBNOSŤ TROJUHOLNÍKOV 5.1 Podobnosť geometrických útvarov 5.2 Podobnosť trojuholníkov 5.3 Podobnosť trojuholníkov v praxi 5.4 Mierka mapy, mierka plánu 5.5 Kontrolný test – Podobnosť trojuholníkov 6 GRAFICKÉ ZNÁZORŇOVANIE ZÁVISLOSTÍ 6.1 Pravouhlá sústava súradníc 6.2 Závislosť veličín 6.3 Priama úmernosť 6.4 Nepriama úmernosť 6.5 Lineárna závislosť, lineárna funkcia 6.6 Kontrolný test – Grafické znázorňovanie závislostí 7 ŠTATISTIKA VÝSTUPNÝ TEST Ako sa vám darilo? (sebahodnotenie) Z HISTÓRIE MATEMATIKY Pytagoras zo Samu VÝSLEDKY

Pracovný zošit slúži na precvičovanie gramatických javov, ktoré sa preberajú v 7. ročníku - pravopis slov cudzieho pôvodu, pomnožné podstatné mená, delenie a skloňovanie čísloviek, dokonavý a nedokonavý vid slovies, jednočlenné a dvojčlenné vety. Publikáciu zostavil odborný tím pedagógov a lektorov na základe praktických skúseností s vyučovaním na 2. stupni ZŠ.

Zbierka testových úloh z nemčiny vychádza s cieľom ponúknuť materiál na testovanie pripravenosti študentov na maturitu z nemeckého jazyka podľa požiadaviek európskeho referenčného rámca. Zbierka ponúka úlohy pre jazykovú úroveň B2 s kľúčom na kontrolu správnych riešení. Testuje všetky štyri jazykové zručnosti: čítanie a počúvanie s porozumením, písanie a hovorenie. Na priloženom CD nájdete nahrávky textov na počúvanie. Súčasťou cvičebnice sú i vzorové príklady jednotlivých foriem písomného prejavu. Úlohy boli vytvorené z autentických textov, preto slovná zásoba v niektorých prípadoch presahuje rámec slovnej zásoby maturanta. Neznáma slovná zásoba však nie je prekážkou pri vypracovávaní úloh, pretože cieľom je porozumenie celkovej výpovede textu. Domnievame sa, že znalosť typológie cvičení umožní študentom odbúrať časť skúškového stresu a zvýšiť úspešnosť pri riešení úloh. V cvičebnici sú však kvôli prehľadnosti testy zostavené monotematicky, pričom maturitné testy obsahujú úlohy z rôznych tematických okruhov. Typológia úloh Typológia testových úloh sa opiera o exemplifikačné úlohy Katalógu cieľových požiadaviek a o testy Monitoru. Testy v zbierke sú usporiadané do 25 tematických jednotiek. Monotematické usporiadanie sme zvolili s cieľom dať študentom možnosť zopakovať si, príp. rozšíriť si slovnú zásobu k stanoveným témam. Pri práci so zbierkou môžete teda použiť hotové testové sady alebo na dosiahnutie simulácie reálneho stavu pri písaní maturitných testov je možné úlohy na jednotlivé zručnosti skombinovať do nového testu, ktorý obsahuje viaceré témy. Oprava testov a hodnotenie Na vypracovanie jednotlivých častí testu, tzn. Sprachbausteine und Wortschatz (Jazykové štruktúry a slovná zásoba), Leseverstehen (Čítanie s porozumením) a Hörverstehen (Počúvanie s porozumením) má študent 45 minút. Bolo by však užitočné tento čas skrátiť na 40 minút, pretože odpovede bude pri maturitnej skúške treba ešte preniesť na odpoveďový hárok. ? Jazykové štruktúry a slovná zásoba (40 bodov) V časti zbierky, ktorá je zameraná na precvičenie slovnej zásoby a gramatických javov v kontexte, sa vyskytujú úlohy s voľbou odpovede z viacerých možností a úlohy na dopĺňanie vynechaných slov. Za každú správnu odpoveď študent získava 1 bod. ? Čítanie s porozumením (40 bodov) Čítanie s porozumením obsahuje úlohy s voľbou odpovede z viacerých možností, priraďovacie a doplňovacie úlohy. Nie je dôležité rozumieť každému slovu, ktoré sa vyskytuje v texte, ale porozumieť celkovej výpovedi textu, resp. vyhľadať kľúčové informácie. Každá správna odpoveď je hodnotená 2 bodmi. ? Počúvanie s porozumením (20/30 bodov) Ku každej tematickej jednotke máte na priloženom CD k dispozícii jednu nahrávku, na ktorú sa viažu dve úlohy. Striedajú sa úlohy s voľbou odpovede z viacerých možností, priraďovacie a doplňovacie úlohy. Správne riešenie je hodnotené 2 bodmi. Čas na vypracovanie všetkých úloh tejto časti je 45 minút. ? Písanie (40 bodov) Časť venovaná nácviku písomného prejavu obsahuje úlohy so zadaním v piatich bodoch, ku ktorým sa má študent vyjadriť. V niektorých prípadoch sú doplnené vizuálnym alebo textovým podnetom. Študent má zvládnuť tieto formy písomného vyjadrenia: • osobný list • formálny (úradný) list • list čitateľa redakcii (v ktorom má sformulovať a odôvodniť svoje stanovisko k určitému spoločenskému problému alebo javu) • opis • rozprávanie • príspevok pre školský časopis Hodnotenie vychádza zo štyroch kritérií, ktoré sa zhodujú s kritériami hodnotenia stanovenými Štátnym pedagogickým ústavom. Tieto sú k dispozícii na školách, príp. na www.statpedu.sk. Hodnotí sa: • adekvátnosť obsahu a rozsahu, • členenie a nadväznosť textu, • použitá slovná zásoba, • gramatická a ortografická správnosť. Zručnosť písania je hodnotená zvlášť. Maximálny bodový zisk je 5 bodov za každé zo stanovených kritérií, teda 20 bodov. Celkový dosiahnutý výsledok je treba ešte vynásobiť dvomi, aby maximálny počet bodov aj pri zručnosti písanie zodpovedal 40 bodom. Z bodového zisku sa vyhodnotí percentuálna úspešnosť. ? Hovorenie Časť hovorenie sa dá použiť na nácvik, ako aj testovanie zručnosti hovorenia. Na samotnej skúške študent plní tri úlohy. V prvej úlohe (Bild/Textimpuls) má študent opísať obrázok, prípadne opísať a porovnať viac obrázkov. V rámci tejto úlohy môže reagovať na prečítaný krátky text, graf a pod. V druhej úlohe (Gespräch zum Thema) sa voľne vyjadruje k téme podľa zadania. V tretej úlohe (Situation) objasňuje situáciu, hrá danú rolu podľa zadania (Rollenspiel), diskutuje o tom, ako by reagoval v danej situácii a pod. Študent sa na ústnu skúšku pripravuje 20 minút a opovedá ďalších 20 minút, pričom v prvej úlohe odpovedá 5 minút, v druhej 10 minút a v tretej 5 minút. Keďže tretia úloha môže mať rôzne podoby (Situation, Rollenspiel...), do našej cvičebnice sme pre efektívnejší nácvik zručnosti hovorenia zaradili štyri úlohy. Cvičebnica Nemčina – maturita – vyššia úroveň (B2) je vhodná na prácu v triede i na individuálne štúdium. Veríme, že sa pre Vás stane praktickou pomôckou a uľahčí Vám prípravu na maturitnú skúšku.