Najnovšie - Učebnice, slovníky strana 59 z 500

Nácvičné úlohy sú zamerané na dôkladné precvičenie prebratého učiva, na aplikáciu matematických poznatkov v praxi a na zautomatizovanie počtových úkonov. Publikácia je vhodným doplnkom pracovného zošita Počítajme hravo 2.

Vysokoškolská učebnica určená zahraničným študentom všeobecného lekárstva, ktorá predstavuje kompaktný zdroj informácií nevyhnutných pre úspešné zvládnutie štúdia predmetu chirurgia. Obsahuje kapitoly z chirurgickej propedeutiky, chirurgie krku, hrudníka a brucha, ako aj nadstavbových chirurgických odborov, vrátane traumatológie, neurochirurgie, ortopédie, urológie, cievnej, plastickej, detskej chirurgie a kardiochirurgie.

A kiadványok alapvetően a központi tantervek és tankönyvek haladási ütemét követik, de bármely más könyvből tanuló diák számára is tökéletesen alkalmas a gyakorlásra. A sorozat alsós munkafüzetei félévenként egy kötetben biztosítanak gyakorlási lehetőséget magyar és matematika tantárgyakból. A kiadványok a kisdiákok által az adott héten tanult tananyagot tantárgyanként két-két oldalon dolgozzák fel könnyen érthető, színes feladatok segítségével. A munkafüzetet elsősorban az otthoni vagy napköziben történő gyakorláshoz ajánljuk, de alkalmas a tanórai differenciáláshoz is. A kedves rajzok, a vidám szörnyecskék biztosítják az élményszerű gyakorlást.

Project štvrtá edícia ponúka overenú metodiku v novom podmanivom formáte.Nová edícia úspešnej série Toma Hutchinsona je aktualizovaná a obohatená na základe hodnotení mnohých učiteľov z praxe. Inováciami v obsahu, dizajne aj v digitálnych komponentoch séria motivuje žiakov a vedie ich k spôsobilosti aktívne komunikovať v cudzom jazyku a zvládať testové úlohy. Project štvrtá edícia prináša extra materiál, ktorý pomôže žiakom pri priebežnej príprave na Testovanie 9 v rámci nižšieho sekundárneho vzdelávania (ISCED2) Nová praktická metodická príručka s vloženými stranami z učebnice výrazne učiteľovi uľahčuje plánovanie hodiny. • Viac komunikačných úloh, aktivít s integrovanými zručnosťami, viac personalizovaných cvičení na gramatiku a slovíčka. • Aktualizované pútavé stránky s kultúrnym, medzipredmetovým obsahom a zadaniami projektových prác.new Banka textov na rozširujúce čítanie • Veďte žiakov k čítaniu pre potešenie a k aktívnemu kontaktu so širšou slovnou zásobou pomocou banky textov na rozširujúce čítanie v učebnici. • Zahŕňa príbehy ako Aladdin, The Pied Piper of Hamelin a Perseus s úlohami na porozumenie, ktoré žiakom pomôžu vyťažiť z textu čo naviac. • Kazdý príbeh obsahuje dialógy, takže ich môžu zahrať žiaci aj formou scénok.new Banka cvičení na výslovnosť • Súbor rôznorodých úloh na nácvik správnej výslovnosti a budovanie sebavedomia v používaní angličtiny. • Obsahuje širokú škálu cvičení – od TPR aktivít pre kinestetických žiakov až po tiché aktivity, ktoré môžete využiť aj pre deti s rýchlym tempom práce. • Obsah cvičení súvisí so slovnou zásobou v lekciách a zameriava sa na časté výslovnostné chyby

Doplnkový pracovný zošit zo slovenského jazyka pre 9. ročník ZŠ a 4. ročník GOŠ je určený na precvičovanie pravopisu, gramatiky i na opakovanie učiva z významovej roviny či slohu. Slúži ako výborný pomocník na prácu v škole i na doma. Navyše je to vhodná pomôcka pri nácviku testových úloh pred Testovaním 9. Koncept Pravopisného semaforu 9 je postavený na troch odlišných stupňoch. 1. Zelené cvičenia slúžia na zopakovanie učiva od 5. ročníka ZŠ a precvičovanie učiva z 9. ročníka podľa konkrétnej jazykovej oblasti. 2. Oranžové cvičenia slúžia na zoznámenie sa s typom testových úloh. Nachádzajú sa na konci každej kapitoly s označení Cieľová rovinka. 3. Červené cvičenia sú úlohy slúžiace ako reflexia, či si žiak dostatočne osvojil učivo a princíp riešenia testových úloh. Nachádzajú sa na konci pracovného zošita v kapitole V cieli. Ťaháky upozorňujú na často vyskytujúce sa chyby v pravopise, dopĺňajú vysvetlenie učiva. Pridanou hodnotou je, že Pravopisný semafor je obsahovo spracovaný podľa iŠVP. Preto ho možno používať ako doplnok k precvičovaniu problémových javov, ktoré sú prepojené nielen s pravopisom. Jednotlivé cvičenia je možné používať aj ako diktáty. Zošit pre učiteľa obsahuje správne riešenia a v prípade tvorivých úloh i námety na riešenie. Učiteľ či rodič tak môže jednotlivé úlohy zároveň použiť i ako diktát či pravopisné cvičenie.

Nagyobb szókincsre vágysz? Új módszerünk, a PONS Mind-Map segítségével a szótanulás is gyerekjáték lesz! Olvass olaszul 20 rapid sztorit, és less be az olaszok mindennapjaiba! A könyv 20 rövid, olasz nyelvű történetet tartalmaz, amelyekkel hasznosíthatod az utazással vagy unalmas várakozással töltött időt. Egyes szavak jelentéseit egyből megtalálod az adott szó fölött. Így egyszerűen tovább olvashatsz anélkül, hogy keresgélned kellene a szótárban. Az agyunk kedveli a rendszereket: A hosszú listákkal ellentétben a szavakat is sokkal könnyebb tematikailag összefüggő rendszerekben megtanulni. Ezért fejlesztettük ki a Mind-Map-módszert, ami egy olyan gondolattérkép, amelyen az egymáshoz kapcsolódó dolgokat látod magad előtt. Minden történet után találsz egy Mind-Map-et, amely a történet központi témájához kapcsolódik, és az ehhez tartozó szavakat tartalmazza. A szavakat témák szerint csoportosítottuk és illusztráltuk.

Prečo občianska náuka? "Základným posolstvom humanitných a sociálnych vied je, že vďaka nim je človek schopný anticipácie – schopnosti predvídať, ktorá sa neraz vníma ako niečo intuitívne či inštinktívne, ako schopnosť, ktorú buď máme, alebo nemáme. Táto schopnosť je však osvojiteľná a naším cieľom je, aby ste boli schopní predvídať konanie a správanie ľudí, sociálnych skupín a spoločnosti, aby ste toto konanie mohli ovplyvňovať a vystríhať sa pred ním. Anticipácia nie je samoúčelná schopnosť, ale prostriedok s výrazne praktickým i mravným dosahom. Výskumy vied, ako sú psychológia, sociológia, ekonómia, politológia, právna veda a filozofia, nám v tom budú veľmi nápomocné. Psychológia umožňuje predvídať konanie ľudí v bežných i záťažových situáciách. Sociológiu je potrebné budovať na experimentoch, ktoré umožnia zažiť a dešifrovať správanie sa sociálnych skupín. Právna veda i ekonómia na základe analýzy prípadových štúdií umožňujú odhaľovať kauzálne (príčiny i dôsledky) súvislosti nášho konania. Politológia vytvorí predpoklady predvídať konanie politikov a elít. Filozofia nám nastoľuje otázky, ktoré sme si nikdy predtým nekládli alebo sme nedokázali na ne odpovedať. Občianska náuka nás bude nútiť reflektovať naše doterajšie konanie a tým dospieť k hlbšiemu sebapoznaniu. Prostredníctvom zážitkového vyučovania bude vytvárať situácie, ktoré umožnia priamo nacvičiť a prežiť okolnosti, s ktorými sa môžete v živote stretnúť: „sprítomní“ problémy, ktoré riešite a ktoré majú dosah na vaše životy. Občianska náuka vám pomôže naformulovať vlastné názory či zaujať postoje a podporí vašu tvorivosť a vynaliezavosť.“ (Štefan Bojnák, autor) Zošit pre študenta má ambíciu nahradiť klasický zošit a zefektívniť prácu na hodinách i doma: žiak si doň píše poznámky, zisťuje dôvody, prečo sa danú tému učí, vypracúva úlohy, aktívne manipuluje s materiálmi (schémy, texty, grafy, tabuľky, obrázky), opakuje si učivo a na záver sa hodnotí. Zošit sa dá využiť na klasickej hodine, čo však nevylučuje použitie alternatívnych metód. Každej téme je venovaná jedna dvojstrana, ktorá má pevnú štruktúru: 1. Priestor na poznámky, ktorý využije žiak podľa svojho uváženia (záznam výkladu na hodine, poznámky z prezentácií prístupných on-line, informácie navyše, vlastné pátranie...). 2. Motivácia je venovaná príbehu človeka. V jeho centre je Jozef, priemerný typický obyvateľ Slovenska, osudy ktorého sa budú prepletať celým zošitom a ktorému bude neraz potrebné pomôcť prekonať rôzne situácie. Príbeh má evokovať problém, niekedy provokovať, či „nakopnúť“ žiakov k téme. 3. Úlohy, pomocou ktorých majú žiaci dospieť k poznaniu témy, resp. k získaniu vedomostí, zručností, schopnosti sformulovať vlastné názory či zaujať postoje. Niekedy je možné dopracovať sa k záverom bez toho, aby žiaci mali vysvetlené učivo, niekedy sa vyžaduje istý teoretický vstup. Mnoho úloh je zameraných na čitateľskú gramotnosť. Žiaci analyzujú texty, grafy, karikatúry, nahrávky, videá. Schopnosť analytického myslenia je predpoklad pre poznanie príčin i dôsledkov, čo je aj cieľom vyučovania občianskej náuky. Zošit podnecuje zážitkové vyučovanie, ktoré umožní priamo nacvičiť a prežiť situácie, s ktorými sa žiak môže v živote stretnúť. To však predpokladá pojmové i metodologické zvládnutie spomenutých vedných disciplín. Zošit obsahuje aj produkčné úlohy, kde žiaci môžu dať priestor svojej tvorivosti. Nie je nevyhnutné vypracovať všetky úlohy, učiteľ si vyberie tie, ktorými sa dopracuje k naplneniu cieľa. 4. Reflexia v závere obsahuje otázky na zopakovanie. Majú tvoriť reflexiu toho, čo si žiaci zapamätali a osvojili na danej hodine. 5. Hodnotenie hodiny v samotnom závere môžu využiť žiaci na posúdenie kognitívnej úrovne a pragmatickosti vyučovacej hodiny (Do akej miery považujem poznatky a zručnosti získané na hodine za prínosné? +/–) alebo na vyjadrenie svojej emócie z nej (jednoslovné hodnotenie pocitov z dnešnej hodiny). 6. Informácie navyše majú motivovať žiakov pátrať po ďalších poznatkoch.

Nagyobb szókincsre vágysz? Új módszerünk, a PONS Mind-Map segítségével a szótanulás is gyerekjáték lesz! Olvass franciául 20 rapid sztorit, és less be a gallok mindennapjaiba! A könyv 20 rövid, francia nyelvű történetet tartalmaz, amelyekkel hasznosíthatod az utazással vagy unalmas várakozással töltött időt. Egyes szavak jelentéseit egyből megtalálod az adott szó fölött. Így egyszerűen tovább olvashatsz anélkül, hogy keresgélned kellene a szótárban. Az agyunk kedveli a rendszereket: A hosszú listákkal ellentétben a szavakat is sokkal könnyebb tematikailag összefüggő rendszerekben megtanulni. Ezért fejlesztettük ki a Mind-Map-módszert, ami egy olyan gondolattérkép, amelyen az egymáshoz kapcsolódó dolgokat látod magad előtt. Minden történet után találsz egy Mind-Map-et, amely a történet központi témájához kapcsolódik, és az ehhez tartozó szavakat tartalmazza. A szavakat témák szerint csoportosítottuk és illusztráltuk.

UPDATED SLOVAKIA VERSION More about Project, 4th Edition Student's Books The Project fourth edition Student's Book has been revised and updated. We've retained the structure and exercises that you loved from the previous edition, and included new sections to provide more flexibility. The new reading bank at the back of the book encourages your students to read for pleasure and exposes them to a wider vocabulary. It includes classic stories such as Aladdin, The Pied Piper of Hamlet, and Perseus, with comprehension exercises to help your students get the most out of each text. The new pronunciation bank offers a wide range of activities from TPR activities to appeal to kinaesthetic learners, to quieter activities that could be used as extension material. Key features: Slovak version of the workbook with Audio CD Digital components include animated versions of the cartoon stories and photo stories New practical methodological guide with embedded pages from the textbook New extensive reading bank with stories graded at the appropriate level New pronunciation bank including both TPR activities and quiet individual activities More multi-skill and communication exercises to prepare you students for using English in the real world Tests available online Classroom Presentation Tool Culture DVD

Praktikum je ďalšia z radu moderných učebných pomôcok určených pre zahraničných používateľov slovenčiny dosahujúcich mierne a stredne pokročilú úroveň jazyka (B1, B2). Publikácia je zostavená v duchu koncepcie Vzdelávací program Slovenčina ako cudzí jazyk a je praktickou gramatickou príručkou s cvičeniami, ktoré majú slúžiť na prehĺbenie a precvičenie gramatických a ortografických znalostí na miernej a stredne pokročilej úrovni. Príručka má pripraviť používateľa jazyka na zvládnutie reálnych životných situácií v praktickej ústnej i písomnej komunikácii. Používateľ sa po jej zvládnutí vyjadruje vzhľadom na danú situáciu vhodne, gramaticky správne a dokáže používať pestrú slovnú zásobu. V príručke sa okrem prehľadných teoretických pravidiel, tabuliek a cvičení nachádzajú aj doplnkové texty a úlohy, obrázky a ilustrácie, ktoré sa dajú využiť pri skupinovej práci s učiteľom alebo si používateľ pri samostatnej práci selektívne vyberie podľa vlastných potrieb.

Zošit pre učiteľa k doplnkovému pracovnému zošitu zo slovenského jazyka obsahuje riešenia a návrhy riešení úloh. Pravopisný semafor pre 3. ročník ZŠ je určený na precvičovanie pravopisu a gramatiky na súvislých a pútavých textoch na prácu v škole i na doma. Pravopisný semafor ponúka rôznorodé cvičenia s dostatočným priestorom na vpisovanie, koncept je postavený na systéme troch postupných krokov: 1. ZASTAV SA a ROZHLIADNI SA (overenie pochopenia učiva); 2. PRIPRAV SA (úlohy na precvičovanie, ktorých náročnosť sa stupňuje); 3. MÔŽEŠ POKRAČOVAŤ (záverečné úlohy slúžiace ako reflexia, či si žiak dostatočne osvojil učivo). OBSAH 1. Opakovanie učiva z 2. ročníka 2. Hlásky a abeceda Abeceda Slabikotvorné l, ĺ, r, ŕ 3. Vybrané slová Obojaké spoluhlásky Vybrané slov po b Vybrané slov po m Vybrané slov po p Vybrané slov po r Vybrané slov po s Vybrané slov po v Vybrané slov po z Opakovanie vybraných slov 4. Slovné druhy Podstatné mená (všeobecné a vlastné podstatné mená) Prídavné mená Zámená Číslovky Slovesá Opakovanie slovných druhov 5. V cieli (záverečné opakovanie)

A világhírű USBORNE Kiadó színes, szórakoztató képekkel illusztrált szótárai azzal a céllal készültek, hogy megkönnyítsék és kellemes időtöltéssé tegyék a nyelvtanulást. Mindegyikben több mint kétezer, a mindennapi életben gyakran használt szó és kifejezés található. A szavakat egy-egy téma köre csoportosítottuk (A család, A test, Ház és lakás, Öltözködés, Élelmiszerek, Bevásárlás, Autóval, Nyaralás, Sport stb.), s a mulatságos képek, jelenetek szinte sugallják a szavak értelmét. A könyv végén a legfontosabb tudnivalókat összegző néhány oldal következik A nyelvtanról dióhéjban címmel. Befejezésül pedig szójegyzék található. Ebben a magyar ábécé rendjét követve azokat a szavakat, kifejezéseket és mondatokat adjuk közre, amelyek a könyv illusztrált oldalain előfordulnak.

Kedves gyerekek! A magyar nyelv nagyon sok titkot rejt. Ez a kis füzet játékosan vezet el titeket olyan szavakhoz, amelyekben "ly" vagy "j" betűt kell írnotok. Gondoltátok volna, hogy régen ezt a két betűt két különböző hangként ejtették? Talán így jobban megértitek, miért van egyik szóban "ly", a másikban "j"! A feladatokat önállóan is meg tudjátok oldani, mert az ellenőrzés könnyű a füzet végén található megoldókulccsal. Hasznos időtöltést kívánunk!

Minden szülő azt szeretné, ha gyermeke iskolakezdése zökkenőmentes lenne, ha a kisdiák gyorsan és örömmel tanulna, sikerélményei lennének és megszeretné a tanulást. Bár az olvasás és írászavar kialakulása korán felismerhető, sok kisgyermeknél csak az első iskolai év után derül ki, hogy hiányosak az olvasás-írás elsajátításához szükséges alapkészségeik. Ebben a szakaszban segít a részképességek fejlesztése. A füzetben a b-d-p differenciálást, a leggyakrabban előforduló betűcseréket gyakoroltatjuk a magyar nyelv betűkészletének megfelelően. A feladatsorok kiválóan alkalmasak képességfejlesztésre; egyéni differenciálásra; felzárkóztatásra; otthoni gyakorlásra egyaránt.

Spanyol nyelvterületre szeretne utazni és szeretne gyorsan alapszintű spanyoltudásra szert tenni? Esetleg tanult már spanyolul és szeretné feleleveníteni tudását? Kiadványunk segítségével gyorsan elsajátíthatja a spanyol nyelv alapszókincsét és nyelvtanát. A könyvben található egyszerű nyelvtani magyarázatok és gyakorlófeladatok segítenek az összefüggések megteremtésében. Tanuljon napi 20-25 percet, gyakoroljon a hanganyag segítségével, és a spanyol nyelv nem okoz többé gondot!

Pracovná učebnica ponúka prehľadnou formou informácie, ktoré žiakovi pomáhajú porozumieť financiám a správne s nimi zaobchádzať pre finančné zabezpečenie seba, rodiny a svojej domácnosti. Pomáha chápať všetky kľúčové aspekty osobných financií, pričom na základoch, ktoré si takto študent osvojí, môže v budúcnosti ďalej rozvíjať svoje vedomosti s ohľadom na inovácie v oblasti bankovníctva a poisťovníctva, a zmeny v jeho postavení a príležitostiach. Učebnica koncipovaná v súlade so schváleným Návrhom stratégie vzdelávania vo finančnej oblasti a manažmentu osobných financií a prijatým Národným štandardom finančnej gramotnosti MŠVVaŠ SR. Učebnica C: sociálne, zdravotné povinné poistenie, využívanie služieb komerčných poisťovní, finančné investovanie a finančný trh. Odporúčané pre 9. ročník ZŠ a 4. roč. GOŠ.

Szívesen olvasol krimiket és a némettudásodat is szeretnéd fejleszteni? A PONS krimisorozatának új tagja, a Gestern am Rhein 10 lebilincselően izgalmas, német nyelvű bűnügyi történeten keresztül, olvasással tanítja az A1-A2 szinten lévő nyelvtanulókat. Nem csak a krimin izgulnál, hanem közben új országokat és embereket is megismernél? Szuper, hiszen a történetek végén azt is elolvashatod, hogy mit érdemes tudni a sztori helyszíneiről. A történetek a német nyelvterület legváltozatosabb helyszínein játszódnak. A szövegek nyelvezete az A1-A2-es szintű nyelvtudásnak felel meg, ezért mindenki számára könnyen olvashatók, és a fejlődésedet is mérheted. A nehezebb szavak fordítása minden oldalon a lábjegyzetben olvasható. A további gyakorlást az összes történet letölthető német nyelvű hanganyaga segíti.

Tato učebnice je základní orientací v problematice neurochirurgie a páteřní chirurgie. Učebnice neurochirurgie je určena pro pregraduální studium studentů lékařské fakulty, dále pro postgraduální vzdělávání, především neurochirurgů. Je vhodná i pro přípravu ke kmenové zkoušce, případně i atestaci z neurochirurgie.

Kötetünk a legfontosabb mondatok tematikus gyűjteménye. Korszerű, használható nyelvtudást ad: több mint 1500 hasznos olasz mondatot tartalmaz, melyek mindegyike mellett megtalálható a magyar fordítás is. A könyv segítséget nyújt a szókincs és az alapvető nyelvtani ismeretek elsajátításához, ami a megszólaláshoz szükséges. Az 52 fejezet bemutatja a legfontosabb hétköznapi szituációkat. A fejezetenként egy-egy jól áttekinthető oldalpár tartalmaz tanulási tippeket, országismereti információkat is.